บันทึกการเรียน

ครั้งที่ 2 

วันศุกร์ ที่ 15 มกราคม 2559 

(เวลา 08.30-12.30)

เนื้อหาที่เรียน

-วันนี้อาจารย์สร้างปัญหาให้นักศึกษาแก้ไขโดยการให้นักศึกษาแจกกระดาษ 1 : 1 เพื่อความว่องไว มีนักศึกษาอยู่ 4 คน ที่ไม่ได้รับกระดาษ นั่นเรียกได้ก็คือกระดาษน้อยกว่าคน หรือ คนมากกว่ากระดาษ หลังจากนั้นอาจารย์ก็แจกกระดาษให้นักศึกษาทุกคนจนครบและหลังจากนั้นก็เรียนเรื่องการเขียน mild mapping  หัวข้อคือ การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย 

ทักษะ/ระดมความคิด 

ได้คิดและแก้ปัญหาตามที่อาจารย์ได้ตั้งประเด็นขึ้นมาและได้คิดตอบคำถามจากอาจารย์เรื่องการจัดประสบการณ์ต้องดูจากอะไรในตัวเด็ก --> พัฒนาการ 

ประเมิน

บรรยากาศในห้องเรียน
วันนี้เพื่อนมากันเกือบครบทำให้ห้อลเรียนดูคึกคัก

การจัดการเรียนการสอน
อาจารย์สอนให้คิดแก้ปัญหาเป็นหลักและให้นักศึกษาใช้ความรู้ที่มีอยูาแต่เดิมในการตอบคำถาม

วิเคราะห์ตนเอง
วันนี้ก็ตั้งใจทำงานและตั้งใจฟังสิ่งที่อาจารย์พูดแล้วก็คิดตาม จดบันทึกสิ่งที่เป็นความรู้ใหม่ๆที่อาจาย์พูดถึงส่งในสมุดบันทึกของหนู